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Phil (sonikone)
Neues Mitglied
Benutzername: sonikone
Nummer des Beitrags: 1
Registriert: 08-2003
| | Veröffentlicht am Montag, den 18. August, 2003 - 17:36: | 
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hallo
ich hoffe das mir einer helfen kann.
ich habe ein echtes prob..
wie ist dir Rechnung damit man prüfen kann ob der punkt P auf dem Graphen von f liegt ?????????????????????????????
bitte nicht so professorisch antworten sonst plane ich wieder nix
thx |
Georg (georg)
Erfahrenes Mitglied
Benutzername: georg
Nummer des Beitrags: 245
Registriert: 08-2000
| | Veröffentlicht am Montag, den 18. August, 2003 - 20:39: |
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Phil,
du musst die Koordinaten von P als x und y einsetzen und prüfen, ob sich eine wahre Aussage ergibt.
Außerdem solltest du versuchen, das Rezept nicht nur auswendig zu lernen, sondern auch zu verstehen. Etwa so :
Die Funktionsgleichung gibt den Zusammenhang für x und y an, der für ALLE Punkte des Graphen gilt. Wenn nun ein Punkt P auf dem Graphen liegen soll, dann muss die Funktionsgleichung, also der Zusammenhang zwischen x und y, auch für DIESEN Punkt gelten. |
Phil (sonikone)
Neues Mitglied
Benutzername: sonikone
Nummer des Beitrags: 2
Registriert: 08-2003
| | Veröffentlicht am Dienstag, den 19. August, 2003 - 14:43: |
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Danke für Deine Hilfe !
Hat mir sehr geholfen !
Kannst du mir noch etwas über die Steigung einer Funktion erklären
so allgemein mit Delta im Bruch und so ??? |
Georg (georg)
Erfahrenes Mitglied
Benutzername: georg
Nummer des Beitrags: 248
Registriert: 08-2000
| | Veröffentlicht am Dienstag, den 19. August, 2003 - 15:14: |
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Phil,
das einfachste Beispiel ist ein gekrümmtes Stück eines Graphen, der auf diesem Stück immer nur steigt. Auf diesem Stück wählst du zwei Punkte und zeichnest vom unteren Punkt waagerecht nach rechts eine Kathete und vom oberen Punkt senkrecht nach unten noch eine Kathete.
Kannst du jetzt sehen, dass sich die Kathetenlängen folgendermaßen angeben lassen ?
senkrecht = yoben - yunten und
waagerecht = xrechts - xlinks
Für die Definition der Steigung merkst du dir am besten "senkrecht durch waagerecht", weil die Definition in dieser Form später noch woanders vorkommt.
Steigung = senkrecht / waagerecht
Steigung = ( yoben - yunten ) / ( xrechts - xlinks )
Die beiden Differenzen in Zähler und Nenner sind die Deltas. |
Phil (sonikone)
Neues Mitglied
Benutzername: sonikone
Nummer des Beitrags: 3
Registriert: 08-2003
| | Veröffentlicht am Mittwoch, den 20. August, 2003 - 15:26: |
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mann !!!
Georg ,wer bist du ?
du bist der KILLA !
woher kannst du das alles ?
danke !
Ich hoffe du kannst mir beim nächsten prob auch helfen (irgendwann hab ich sowieso mal wieder keinen Durchblick)
Peace !!! |
Phil (sonikone)
Mitglied
Benutzername: sonikone
Nummer des Beitrags: 12
Registriert: 08-2003
| | Veröffentlicht am Montag, den 25. August, 2003 - 19:36: |
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c) gegeben ist das dreieck ALPHA ABC mit A(0,1), B(3,1), C(3,5). berechnen sie die innenwinkel des dreiecks. |
Tamara (spezi)
Erfahrenes Mitglied
Benutzername: spezi
Nummer des Beitrags: 186
Registriert: 10-2001
| | Veröffentlicht am Dienstag, den 26. August, 2003 - 06:56: |
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Hallo,
1. Berechnen aller Seitenlänge
a = wurzel[(5-1)² + (3-3)²]
= wurzel(16)
= 4
b = wurzel[(5-1)² + (3-0)²]
= wurzel(25)
= 5
c = wurzel[(1-1)² +(3-0)²]
= 3
Das das Dreieck rechtwinklig ist (bei B) merkt man a) am Punkt B selbst b) an den Seitenlängen, die den Satz des Pythagoras erfüllen.
Es ist also
sin gamma = c/b = 3/5
gamma = 36,87°
sin alpha = a/b = 4/5
alpha = 53,13°
Tamara
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Phil (sonikone)
Mitglied
Benutzername: sonikone
Nummer des Beitrags: 13
Registriert: 08-2003
| | Veröffentlicht am Dienstag, den 26. August, 2003 - 14:38: |
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thx |
Tamara (spezi)
Erfahrenes Mitglied
Benutzername: spezi
Nummer des Beitrags: 192
Registriert: 10-2001
| | Veröffentlicht am Dienstag, den 26. August, 2003 - 15:35: |
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Bitte. :-) |
Phil (sonikone)
Mitglied
Benutzername: sonikone
Nummer des Beitrags: 14
Registriert: 08-2003
| | Veröffentlicht am Dienstag, den 26. August, 2003 - 17:17: |
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sind "Sie" eine lehreren oder bist "Du" selbst eine schülerin ? |
Tamara (spezi)
Erfahrenes Mitglied
Benutzername: spezi
Nummer des Beitrags: 194
Registriert: 10-2001
| | Veröffentlicht am Dienstag, den 26. August, 2003 - 20:44: |
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:-)
Weder noch, aber bitte "Du"!
Tamara |
Phil (sonikone)
Mitglied
Benutzername: sonikone
Nummer des Beitrags: 15
Registriert: 08-2003
| | Veröffentlicht am Mittwoch, den 27. August, 2003 - 18:33: |
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aso
keine schule mehr ??? |
Phil (sonikone)
Mitglied
Benutzername: sonikone
Nummer des Beitrags: 16
Registriert: 08-2003
| | Veröffentlicht am Mittwoch, den 27. August, 2003 - 18:33: |
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aso
keine schule mehr ??? |
Tamara (spezi)
Erfahrenes Mitglied
Benutzername: spezi
Nummer des Beitrags: 202
Registriert: 10-2001
| | Veröffentlicht am Donnerstag, den 28. August, 2003 - 06:27: |
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Nein,
aber das haben andere in deinen Alter auch schon.
Es hat also nichts zu sagen.
Ich rechne auch nur Aufgaben, wenn ich denken, dass es mir noch gelingen könnte, aber ich glaube, das machen sowieso alle, auch die Schüler/innen.
Tamara
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