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Fly1 (Fly1)
Neues Mitglied
Benutzername: Fly1
Nummer des Beitrags: 1
Registriert: 02-2004
| | Veröffentlicht am Samstag, den 21. Februar, 2004 - 12:25: | 
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Würde mich sehr freuen wenn es mir jemand rechnen würde, kann es leider net. Ich bedanke mich schon im voraus.
Zwei Würfel werden geworfen. Das beobachtete Merkmal ist die Augenzahl.
Das Eintreten des jeweiligen Ergebnisses wird als gleichwahrscheinlich
angenommen.
a.) Wie viele Ergebnisse hat die Ergebnismenge?
b.) Berechne die Wahrscheinlichkeiten folgender Ergebnisse:
A: Der erste Würfel zeigt eine "eins" und der zweite zeigt eine "sechs".
B: Beide würfel zeigen die gleiche Zahl.
C: Die Summe der Augenzahlen beider Würfel ist größer als 10.
c.) Wie viele Ergebnisse "beide Würfel zeigen eine sechs" sind bei 720 Versuchen zu erwarten?
und die andere aufgabe:
In einer Lostrommel befinden sich 800 Lose. Von den Insgesamt 150 Preisen sind 10 Hauptpreise und 100 trostpreise. Berechne die Relativen Häufigkeiten.
ich danke nochmals
(Beitrag nachträglich am 21., Februar. 2004 von Fly1 editiert) |
Jt2712 (Jt2712)
Neues Mitglied
Benutzername: Jt2712
Nummer des Beitrags: 4
Registriert: 06-2003
| | Veröffentlicht am Dienstag, den 10. August, 2004 - 15:42: |
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Brauche dringend Hilfe bei der folgenden Aufgabe:
1)Wie viele Blumentöpfe brauche ich auf einer Fensterbank, wenn die Blumen jeden Tag im Jahr in einer anderen Reihenfolge stehen sollen?
2)Wie oft kann ich die Töpfe verschieben,wenn ich einen Topf mehr verwende?
Für Lösungsweg und Ergebnis wäre ich dankbar!
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Friedrichlaher (Friedrichlaher)
Senior Mitglied
Benutzername: Friedrichlaher
Nummer des Beitrags: 2345
Registriert: 02-2002
| | Veröffentlicht am Dienstag, den 10. August, 2004 - 16:06: |
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BITTE NEUEN BEITRAG FÜR NEUE AUFGABEN
Die Anzahl der möglichen Reihenfolge von n verschiedenen Dingen ist n! = 1*2*3*..n ( n Fakultät, Faktorielle )
1!=1
2!=2
3!=6
4!=24
5!=120
6!=720 das reicht bereit,
mit einem Topf mehr das 7Fache.
Wenn das Erlernen der Mathematik einigermaßen ihre Erfindung wiederspiegeln soll, so muß es einen Platz für Erraten, für plausibles Schließen haben.
[Aus dem Vorwort zu "Mathematik und plausibles Schliessen, Bd. 1 Induktion und Analogie in der Mathematik" von Georg Pólya]
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