![Seitenanfang](http://www.zahlreich.de/icons/mark_top.gif) ![voriger Beitrag](http://www.zahlreich.de/icons/mark_up.gif) ![nächster Beitrag](http://www.zahlreich.de/icons/mark_down.gif) ![Link zu diesem Beitrag](http://www.zahlreich.de/icons/tree_m.gif)
Friedrichlaher (Friedrichlaher)
![Suche alle Beiträge dieser Person in dieser Hauptrubrik](http://www.zahlreich.de/icons/view_icon.gif)
Senior Mitglied Benutzername: Friedrichlaher
Nummer des Beitrags: 2241 Registriert: 02-2002
| Veröffentlicht am Mittwoch, den 26. Mai, 2004 - 21:19: |
|
???Klammern??? bei Aufgabe ist vermutlich (3n²+13n)/(n²-2) = (3 + 13/n)/(1 - 2/n²) gemeint ( es wurde durch n² gekürzt ) ich nehme an, daran kannst Du bereits den Grenzwert für n --> Unendlich ablesen Wenn das Erlernen der Mathematik einigermaßen ihre Erfindung wiederspiegeln soll, so muß es einen Platz für Erraten, für plausibles Schließen haben. [Aus dem Vorwort zu "Mathematik und plausibles Schliessen, Bd. 1 Induktion und Analogie in der Mathematik" von Georg Pólya]
|